УченIQ обележава Мај месец математике

Од прве године свог постојања СИГ УченIQ обележава Мај, месец математике, али се ове године налазимо и на званичној мапи онлајн активности ове маанифестације.

Од 7. маја до 1. јуна, Центар за промоцију науке и Математички институт САНУ већ девету годину организују манифестацију Мај месец математике, овога пута у виртуелном формату услед ванредних околности, а главни програм, уместо у јавном простору, одвија се на сајту m3.rs.

Тема овогодишње манифестације „Математика у покрету“ подразумева истраживање математичких поставки помоћу сопствених чула, кретања и интеракције са светом који нас окружује.

И ми смо се прикључили да дамо скроман допринос тако што ћемо постављати занимљиве ресурсе, задатке и лекције приказане на занимљив начин.

Садржаји који буду постављени могу бити јавни ресурси или ауторска дела чланова Менсе и сарадника наставника и васпитача. Материјале постављају координатор СИГа УченIQ Тања Олеар Гојић, професор разредне наставе у ОШ,,Драган Лукић“, педагошки саветник; Мирјана Тишма, професор разредне наставе у ОШ,,Драган Лукић“ у Београду; и Дијана Јовановић, професор разредне наставе у ОШ,,Краљ Петар I“ у Нишу, педагошки саветник, све три чланови Менсе Србије, Оне чине и стручни жири за процену материјала који ће бити представљен.

Странице ће се допуњавати током овог периода и биће доступна и након 1. јуна када се цела акција заврши.

Све наше активности можете видети у изборнику под називом ЗАНИМЉИВА МАТЕМАТИКА.

Пријаве за други УченIQ зимски камп

УченIQ уз подршку Менсе Србије организује  други Зимски камп за децу од 7 до 12 година.
Камп ће се реализовати од 3. 02. до 7. 02. 2020. године од 10 до 14 часова у просторијама Менсе Србије у Београду у Дому омладине, Македонска 22,  Београд.
Унутар полудневног програма обухваћене су радионице из програма:
,,Учити је лако, јер знамо како“
,,Учимо у музеју“
,,STEAM“ креативне радионице
(STEAM= Science- наука,Technology-технологија, Engineering- инжењерство, Art- уметност and Mathematics – математика)
Пријаве обавезне.

Деца ће свакога дана кроз организоване радионице имати прилике да се упознају са техникама учења и организацијом свог времена, као и са разним садржајима кроз иновативне методе учења. Могуће су посете музејима у околини, као и виртуелне посете светским музејима. Деца ће кроз креативан рад применити научено.
Планирана је пауза за освежење и сендвич који су деца понела од куће.
Цена за пет дана кампа 5000,00 динара

Радионице реализују стручна лица која имају дугогодишње искуство рада са децом.
Пријаве можете извршити путем мејла tanja.olear.gojic@mensa.rs или телефоном 0691974128

Како нам је било прошле године погледајте овде:

ПРВА СМЕНА 2019

ДРУГА СМЕНА 2019

Гостовање у Чачку на позив удружења Кликераши

Удружење неговатеља научног, креативног и стваралачког мишљења „Кликераши“ нас је позвало да им пружимо подршку и у Чачку организујемо наше радионице са роботима за децу и предавање за родитеље 30. новембра 2019. године.

Прва радионица Програмирање за најмлађе је организована за ученике од 1. до 3. разреда, који су програмирајући једноставне едукативне роботе решавали задатке на специјалној подлози. Деца су учила основе алгоритамског мишљења за децу, овладавала алгоритмима за кретање, оријентисала се у простору, упознајући се са едукативним играма којима се учи програмирање учила се сарадњи, толеранцији и стрпљењу.

 

Друга радионица Конструиши и испрограмирај је била за ученике од 4. до 6. разреда, који су помоћу шеме дате на таблету конструисати едукативне роботе Lego We Do 2.0 и имати задатак да их испрограмирају да изврше одређени задатак. Вештине које се развијају овом активношћу су: решавање конструкторских задатака (STEM), почетно програмирање, сарадња у групи.

Предавање за родитеље ,, Подстицање интелектуалних потенцијала деце. Колико су интелигенција и кретаивност потребе 21 века? “ се бавило следећим питањима:

Које су особине и компетенције које су потрене за 21. век? Ко је одговоран за развој интелектуалних и креативних потенцијала детета? Како јачати потенцијале детета на природни начин? Шта је Епок тест потенцијалне креативности?

Да ли је даровито дете увек и успешно дете? Како помоћи детету да постане и упешно дете и искористи своје потенцијале? Који су то најчешћи изговори при учењу? Како покренути мотивацију и научити дете да управља својим временом?

Предавање на Serbian Vision мултиконгресу

Учешће Менсе Србије на Serbian Vision мултиконгресу 22. новембра 2019. било је веома запажено. Предраг Ђукић је говорио о занимањима будућности, Тања Олеар Гојић је  говорила о подстицању интелектуалних потенцијала код деце и пројекту Дан интелигенције, а Александра Боровоћ је представила Еразмс+ пројекат Teachers for gifted који ће Менса Србије реализовати током следће године.

Занимљив текст из Блица.

Трећа међународна конференција Даровитост- потребе 21. века

У Крушевцу је од 3. -5. 10. 2019. године у сали Грдаске скупштине и просторијама Регионална привредне коморе града Крушевца одржана Трећа међународна стручно-научна конференција ,Даровитост- потребе 21. века“.

На конференцији су представљена два заједничка рада чланова УченIQ који су били и чланови организационог одбора:

Тања Олеар Гојић, Мирјана Тишма: Активности Менсе Србије за децу

Мирјана Тишма, Тања Олеар Гојић: Коучинг у образовању

Више на званичном сајту конференције.

Учешће у Европској ноћи истраживача 2019

На позив Центра за стручно усавршавање у Лесковцу учествовали смо у Европској ноћи истраживача 2019 у петак 27.септембра 2019. године са чак три радионице програмирања роботића: од 17 часова за предшколце, од 18-19 за нижи школски узраст, а од 19-20 часова за старије основце.

Радионице су одржале Тања Олеар Гојић и Мирјана Тишма, а кроз радионице је прошло преко стотину малих лесковчана.

Упис полазника на радионице у школској 2019/2020. години

Почиње упис деце на радионице Од цртања до програмирања!!!!!
Програм Од цртања до програмирања је програм развоја алгоритамског мишљења за децу који је подржала Менса Србије.
Циљ програма организованог кроз радионице, је да децу упозна са основама програмирања на занимљив и необичан начин кроз игру, са минималном употребом технологије.

Програм обухвата:
– Основе алгоритамског мишљења за децу
– Овладавање алгоритмима за кретање и писање првог кода без технологије;
– Pixel Art;
– Шифровање и дешифровање
– Учење кроз игру картама Cody Roby;
– Решавањем логичких проблема програмирањем едукативних робота DOC, Lego Boost, Lego We Do2.0,  m-bot, micro:bit  и други (зависно од нивоа програма)
– Упознавање са едукативним играма којима се учи програмирање
– Решавање конструкторских задатака (STEM)
– Едукативни део о замкама неправилне употребе нових технологија, али и предностима правилне употребе.
– Могуће учешће у светским и европским пројектима
– Промоцију Менсиних вреднисти деци

Програм учењем кроз игру, учењем методом покушај-погрешка код деце развија:, логичко и алгоритамско мишљење, концентрацију и добру пажњу, брзо размишљање, такмичарски дух, сналажљивост, самосталност,  добру сарадњу, креативност.

Наше радионице су актуелне, занимљиве и свакако скрећу пажњу, јер су другачије од класичних школа програмирања- минималан рад на компјутерима. Програм је такође добар и због тога јер је увод за учење програмирања у петом разреду по актуелном плану и програму, а на жалост не ради се у нашим школама.
За заинтересоване ученике и родитеље постоји могућност учешћа у европским пројектима који су у домену програмирања и STEM дисциплина.

Радионице ће се одвијати на две локације:

 ЦЕНТАР: једном недељно у трајању од 90 минута у просторијама Менсе Србије у Београду у Дому омладине, Недељом нова група 16 до 17:30 и стара група 17:30 до 19.  Почетак 6.10.2019.

– НОВИ БЕОГРАД: једном недељно у трајању од 90 минута у ОШ ,,Драган Лукић“, Неде Спасојевић 6, Бежанијска коса, Београд. Стара група четвртком од 18:30 до 20 часова, нова група средом од  18:30 до 20 часова.

У ОШ,,Драган Лукић“ промотивни час у среду 18.9.2019. у 18 часова.

НОВЕ групе  чине деца која уписују 1. ниво програма од 1. – 4. разреда ОШ.

Месечна цена је 3200 динара. Трајање програма је током целе школске године.

Аутори и реализатори радионица :
Тања Олеар Гојић, професор разредне наставе, педагошки саветник, координатор и оснивач СИГа УченIQ, суоснивач СИГ-а за развој учења и памћења при Менси Србије , Scientix амбасадор и Microsoft иновативни едукатор експерт, аутор програма Од цртања до програмирања и Учимо брзо и лако, јер знамо како.
Мирјана Тишма, професор разредне наставе, члан председништва Менсе Србије, координатор СИГа Родитељ и оснивач СИГа УченIQ у оквиру Менсе Србије, суоснивач СИГ-а за развој учења и памћења при Менси Србије, аутор програма Од цртања до програмирања и Учимо брзо и лако, јер знамо како.

Информације и пријаве:
мејл: tanja.olear.gojic@mensa.rs
Телефон: 069-1974-12-8 Тања Олеар Гојић

Пројекат обележавања Дана интелигенције

УченIQ као део Менсе Србије који је орјентисан на рад са децом, наставницима и родитељима је са удружењем Креативни учитељи покренуло межународни пројекат Дан интелигенције 2019 уз подршку Института за модерно образовање.

Циљ пројекта је да се афирмишу активности које су погодне за стимулисање интелектуалног развоја, као и просветни радници који такав рад практикују.

Сваки наставник који жели учествовати може да осмисли неку активност и пријави је како би тај догађај био уцртан на мапи догађаја. Када се активност реализује треба послати извештај са начином реализације и пропратним материјалом који ће постати пример праксе. Тиме просветни радници учествују у конкурсу за избор најбољих примера праксе у стимулацији интелектуалних способности.

Пројекат можете пратити на сајту Дан интелигенције 2019

Рокови:

пријава догађаја  до 3. октобра 2019.

реализација од 22. септембра до 10. октобра 2019.

попуњавање извештаја  20. октобра 2019.

Завршни догађај планиран је за 7. децембар 2019. године где је планирана додела награда на трибини Стимулација интелектуалног развоја- примери из праксе.

Пилот пројекат поводом Недеље открића (STEM Discovery Week 2019): Упознај мог робота- учи весело (Meet my robot- learn with joy)

Након одржаних инклузивних радионица у ОШ,,Нови Београд“ у току Европске недеље програмирања (Code Week) и радионица у инклузивном центру Место сусрета Удружења Ево рука у Земун пољу, увидели смо потребу да и деци са сметњама укажемо могућност да уче кодирање кроз веселе активности са разичитим роботићима.

Организатори пројекта: Удружење грађана  Ево рука и Удружење грађана Менса Србије (УченIQ)

Поводом Недеље отктића (STEM Discovery Week 2019), покреће се пробни- пилот пројекат ова два удружења са циљем да се деци из специјалних школа представе нови концепти у настави учењем открићима и кроз игру роботима, чиме би се утицало на квалитет стицања знања и вештина ученика у специајлним школама.

Циљ пројекта је да се ученици упознају са роботима и алгоритамским начином мишљења, како би на занимљив начин стицали знања која би због емоционалне реакције на роботе било прихваћено лакше и без отпора. Крајњи циљ је да се докаже да се помоћу робота кодирање може учити у инклузивном окружењу без велике разлике на приближни узраст деце.

Опис пројекта:

У неколико специјалних школа биле би организоване радионице са едукативним роботима DOC, Lego Boost и Lego WeDo 2.0 на којима би ученици са специфичностима у развоју савладавали одређене проблеме или савладавали одређене наставне садржаје кроз кретање робота.

 Задаци су:

  • да ученици прихвате робота као малог пријатеља коме треба њихова помоћ да реши проблем
  • Да науче да командује на тастерима са стрелицама који се налазе на роботу DOC
  • Да реше задатке преласка са тачке А на тачку Б
  • Да ређшавају задатке са препознавањем геометријских тела, бројева, слова, боја,
  • Да напреднији ученици науче да управљају роботом блоковским командама на таблету
  • Да напреднији ученици науче да саставе Лего робота и покрену га
  • Да се докаже да се робти као наставно средство могу користити у специјалним школама не само за учење кодирања, већ са много различитих активности и да међу ученицима специјалне школе постоје ученици са посебним талентима за технику и технологије.

Реализатори: су чланови СИГа УченIQ у Менси Србије који се баве организовањем активности за децу:  координатори и аутори пројекта: Тања Олеар Гојић и Мирјана Тишма, Лука Гојић- волонтер и уз помоћ дефектолога и родитеља деце на радионицама.

Динамика реализације:

  • ОШ,,Радивој Поповић “ у Земуну сваки други уторак до краја школске године од 16:30 до 17:30 почевши од 12.3.2018. – 6 или 7 радионица
  • ОШ ,,Нови Београд“ у Новом Београду, једном месечно у априлу, мају и јуну по договору- 3 радионице

Пројекат ће бити уцртан у мапу догађаја STEM Discovery Week 2019 и пријављен за такмичарски део. Биће презентован као пример праксе, како би се покренуо неки значајнији пројекат или школама које су учествовале обезбедили роботи за рад са децом. Уз сагласност родитеља може бити медијски пропраћен, а не мора.

Свакако представља почетак сарадње два удружења грађана Менсе Србије и Ево рука.

Бесплатна радионица Менсе деци Кликерање- играмо се паметним играчкама и развијамо мозак

Поводом Недеље открића (STEM Discovery Week 2019) и Недеље свести о мозгу Brain Awernes Week која се обележава од 11. -17. марта у целом свету,  Менса Србије се и ове године на свој начин  укључила радионицама за децу са СТЕМ концептом.

Деца су на радионици имала прилике да испробају игре ,,паметним играчкама“. Први део радионице је био посвећен игри ,,Језичка слагалица“ чија ауторка Клеа Коларић је била посебна гошћа. Комбиновање слова и склапање речи деци се посебно свидела због свог такмичарског карактера.

Други део, СТЕМ део, био је посвећен посебно атрактивним магнетима GEOMAG. Креирали смо геомертијска грађевине и учили о својствима магнета .

– Паметне играчке могу повећати степен интелигенције за 7-15 процената

– Деца која се играју паметним играчкама постижу бољи успех у школи

– Играње тродимензионалним слагалицама повећава просторну интелигенцију

– Мозгалице и слагалице које могу да се реше на више различитих начина повећавају логичку интелигенцију

Десетинама истраживања у последњих двадесет година научно је потврђено да игре које подстичу мождану активност, повећање пажње и концентрације те захтевају решавање проблема, могу повећати степен интелигенције за 7 – 15 процената. Поред тога ,,паметне играчке“ подстичу развој моторике, креативности, логичких и когнитивних способности код деце и одраслих. Последњих година посебну вредност имају играчке које имају СТЕМ концепт јер осим што код деце развијају истраживачки дух и посебне способности, посебно доприносе и развоју креативности.

Погледајте ГАЛЕРИЈУ ФОТОГРАФИЈА